5-А клас школи

Завдання для дистанційного навчання

із зарубіжної літератури

на 22 травня

Контрольна робота з теми «Сучасна література. У колі добрих героїв»

Повторити біографії та творчіть П.Маара, Т.Янсон, Р.Дала.

Пройти тестування онлайн

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=232185

Тест дійсний до 27 травня 17:00.

Паролі для входу ті ж.

Щоб увійти, відкрийте посилання https://naurok.ua/start та введіть пароль.

ЛЮБІ ДІТИ!

На цьому наша робота з вами цьогоріч зевершується. Останній тиждень відводжу на здачу/перездачу. Бажаю усім нових вражень, приємних зустрічей та моря позитиву цього літа! 

 

Завдання для дистанційного навчання

із зарубіжної літератури

на 19 травня

Позакласне читання. Астрід Ліндгрен. «Пеппі Довгапанчоха»

Пройти тестування онлайн

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4632210

Тест дійсний до 27 травня 17:00.

Паролі для входу ті ж.

Щоб увійти, відкрийте посилання https://naurok.ua/start та введіть пароль.

 

Завдання для дистанційного навчання

із зарубіжної літератури

на 15 травня

Позакласне читання. Астрід Ліндгрен. «Пеппі Довгапанчоха»

Опрацювати презентацію

https://litprezent.blogspot.com/2015/05/blog-post.html

Прочитати твір (скорочено).

https://dovidka.biz.ua/peppi-dovga-panchoha-skorocheno/

Переглянути мультфільм (за бажанням)

https://www.youtube.com/watch?v=GKp3tIn6tYQ

Пройти тестування онлайн

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1594373 

Тест дійсний до 27 травня 17:00.

Паролі для входу ті ж.

Щоб увійти, відкрийте посилання https://naurok.ua/start та введіть пароль.

 

Завдання для дистанційного навчання

із зарубіжної літератури

на 12 травня

Елементи фольклору (казки) та їхнє значення для розкриття головної ідеї – реалізації мрій, бажань і прагнень особистості

Опрацювати презентацію

https://www.myshared.ru/slide/1179634/

Записати ознаки казки, які наявні в творі. Кожну з ознак підтвердити прикладом із твору.

Виконане завдання надіслати до 17:00.

 

Завдання для дистанційного навчання

із зарубіжної літератури

на 8 травня

Контрольна робота.

Пройти тестування онлайн

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9713939

Тест дійсний до 27 травня, 17:00.

Паролі для входу ті ж.

Щоб увійти, відкрийте посилання https://naurok.ua/start та введіть пароль.

 

Завдання для дистанційного навчання

із зарубіжної літератури

на 5 травня

Пауль Маар. "Машина для здійснення бажань, або Суботик повертається в суботу"

Пройти тестування онлайн

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5107716

 

Тест дійсний до 27 травня, 17:00.

Паролі для входу:

№

Ім'я

Пароль

1

Антонова Вікторія

09358норо

2

Букань Лілія

45048щока

3

Возовіт Валерія

сита79510

4

Голодович Нікіта

миро12389

5

Гречкосій Алевтина

12696лунь

6

Коробчук Анатолій

62993арик

7

Кузьменко Дмитро

гуне50500

8

Пономаренко Нікіта

тіун42079

9

Посмітюха Максим

13396мита

10

Сальніцький Олександр

баша37095

11

Щепак Оксана

76337базя

Щоб увійти, відкрийте посилання https://naurok.ua/start та введіть пароль.

 

Завдання для дистанційного навчання

із зарубіжної літератури

на 28 квітня

Оптимістичний образ Суботика, його віра в силу думки й фантазії

Охарактеризувати Суботика, використовуючи цитати з твору. Обов’язково написати про:

  • Походження;
  • Зовнішність;
  • Характер;
  • Надзвичайні здібності;
  • Стосунки з названим батьком.

Виконане завдання надіслати до 15:00 29 квітня.

 

Завдання для дистанційного навчання

із зарубіжної літератури

для учнів 5-А класу школи

Дата

Зміст завдання

07.04.

Скласти маршрут подорожі шоколадною фабрикою  (Вхідні ворота  -   …  -    ……..)

Переглянути відео (за бажанням) https://rezka.ag/films/adventures/899-charli-i-shokoladnaya-fabrika-2005.html

10.04.

Заповнити таблицю

                                            Характеристика Чарлі Бакета

Ім’я

 

Прізвище

 

Вік

 

Місце проживання

 

Сім’я

 

Рід занять

 

Мрії

 

Риси характеру

 

14.04.

РМ. Написати твір-фантазію «Про що мої мрії» (обсяг – 1 стр!).

17.04.

Прочитати с. 226-242, скласти план до твору.

Переглянути відеопрезентацію https://www.youtube.com/watch?v=WVHYgbvBPGs

21.04.

Схематично зобразити родинне дерево Мумі-тролів.

Дати письмову відповідь на запитання

Чого я навчився/навчилася у героїв казки? (обсяг – 0,5 стр).

24.04.

Прочитати с. 246-249, дати письмові відповіді на запитання с.249.

Переглянути відео (за бажанням) https://www.youtube.com/watch?v=dfx2rn5uL88